Лена Макарова

Биография

Елена Макарова — автор свыше 40 книг на 11 языках, в том числе прозаических сборников "Катушка", 1978; "Переполненные дни", 1982; "Открытый финал", 1989 (М., Советский писатель); "Освободите слона", 1985 (М., Знание); "Лето на крыше", 1987 (М., Знание); "В начале было детство", 1990 (М., Просвещение ); "Где сидит фазан", 1993; (М.—Иерусалим, Тарбут-Руслит); "Преодолеть страх, или Искусствотерапия", 1996 (М., Школа-Пресс); «Терезин: культура против варварства» (Therezienstadt cultur och barbari) (Швеция, 1996, в соавторстве с Е. Кешман), "Университет над пропастью" (University over the Abyss) Из раиль, 2000/2004, в соавторстве с С.Макаровым и В.Куперманом; "Как вылепить отфыркивание" и "Цаца Заморская", 2007 (М., НЛО); "Смех на руинах", 2007 (М., Время).

В деятельности Макаровой значительное место занимает изучение и пропаганда художественного творчества узников нацистских концлагерей. В месте с соавторами ею были подготовлены 4 книги, объединённые серийным названием «Крепость над бездной»: «Терезинские дневники, 1942—1945» (2003), «Я — блуждающий ребенок. Дети и учителя в гетто Терезин, 1941—1945» (2005), «Терезинские лекции, 1941—1944» (2006), «Искусство, музыка и театр в Терезине . 1941—1945». Среди других работ на эту тему - выставки и книги о художнице школы "Баухауз" Фридл Дикер-Брандейс en:Friedl_Dicker-Brandeis, одной из основателей искусствотерапии en:Art_therapy; на ее уроках в концлагере Терезин детьми было нарисовано более 5 тысяч рисунков. Книга "Фридл Дикер-Бранде йс. Жизнь во имя искусства и преподавания" вышла сперва на немецком в Вене в 1999 г. (Friedl Dicker-Brandeis. Ein Leben für Kunst und Lehre - http://www.amazon.com/Friedl-Dicker-Brandeis-Weimar-Theresienstadt-Auschwitz/dp/3854980329 ), затем на английском, чешском, французском и японском языках В период с 1988 по 2011 Елена Макарова курировала 38 выставок на тему "Культура под гнетом нацизма" - в России, Израиле, США, Чехии, Японии, Швеции, Франции, Австрии, Норвегии, Дании и Германии.

"Находятся взрослые, которые по праву становятся полномочными представителями детей. Такими людьм